PROJETO “TOSCO EM AÇÃO”

O projeto “Tosco em ação” tem como objetivo modificar comportamentos negativos por meio da identificação de situações de bullying ocorridas no espaço escolar. Desta forma, alguns professores se mobilizaram e realizaram atividades pertinentes ao tema “violência”.

A professora Ana Lúcia Dumas Pereira com alunos do 2º e 5º ano do Ensino Fundamental desenvolveram o projeto “Seja amigo, respeite as diferenças”. As turmas confeccionaram cartazes, um livro e um vídeo “Hora do recreio – Novas Aventuras” a respeito da temática bullying. Também realizaram pesquisas na internet (na sala informatizada) e elaboraram uma enquete, por meio de questionário, sobre as agressões sofridas no âmbito escolar (agressão verbal, psicológica, moral, sexual e virtual). A partir disso, organizou-se a tabulação dos dados para se identificar quais são os tipos de bullying mais comuns na escola. Também serão realizadas ao longo do ano letivo leituras de livros que tratam do referente assunto.

As turmas de 7ª e 8ª série realizaram a leitura do livro “Tosco” nas aulas de língua portuguesa ministradas pelo professor Edson Luiz de Souza.  Também discutiram sobre a obra e fizeram mais atividades:

- A 7ª série, sob a coordenação das professoras Caroline Denk da Silva e Matilde Olsen confeccionaram o “varal das atitudes não toscas”, onde os textos dos alunos foram pendurados em “camisetas”. O varal trazia a seguinte mensagem “Vista a camisa da paz, do respeito e da alegria! Pendure aqui suas atitudes não toscas”. Ainda foi feita a lixeira das atitudes toscas, com a seguinte frase “Jogue aqui tudo que é ruim e faz mal a sua vida”.

- As turmas do 6º ano e 8ª série selecionaram em jornais as notícias toscas, que foram afixadas em um mural (Mural das atitudes toscas), organizado pelas alunas Thaís Wille, Letícia Amora e Eliete Gorzeltz da 1ª série II do Ensino Médio.

- A turma de Correção de fluxo, com a professora Deise, também leu o livro, debateu sobre as questões abordadas no mesmo e assistiu ao filme “Escritores da Liberdade”

- A 1ª série IV, após ler o livro, escreveu um resumo sobre a obra para a professora Carla.

Todas as ações envolvendo o livro Tosco possuíam ainda como meta:

-                     Discutir com os alunos as principais causas de bullying;

-                     Compreender e respeitar as diferenças culturais e sociais existentes no meio escolar;

-                     Reforçar as regras de convivência existentes na escola para a promoção da amizade e paz;

-                     Desenvolver atividades orais, escritas e artísticas que permitam uma reflexão sobre as questões de violência dentro da escola;

-                     Incentivar o hábito da leitura.